陳向平在平頂山職業(yè)技術(shù)學院調(diào)研時強調(diào) 堅持以教促產(chǎn)以產(chǎn)助教產(chǎn)教融合產(chǎn)學合作 走出一條現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的新路子
12月7日,市委書記陳向平到平頂山職業(yè)技術(shù)學院調(diào)研,強調(diào)要把牢正確辦學方向,持續(xù)深化改革創(chuàng)新,堅持以教促產(chǎn)、以產(chǎn)助教、產(chǎn)教融合、產(chǎn)學合作,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才和能工巧匠,為我市高質(zhì)量發(fā)展提供有力人才和技能支撐。
計算機科學與應用系探索“引企入校、引產(chǎn)入教、引項目進課堂”工單制與集訓制相結(jié)合的產(chǎn)教融合模式,已培養(yǎng)10個創(chuàng)業(yè)團隊、孵化12家企業(yè),運營跨境店鋪80多個、國內(nèi)網(wǎng)店50多個,產(chǎn)品遠銷40多個國家和地區(qū)。陳向平走進電子商務產(chǎn)業(yè)學院,察看電商產(chǎn)品展廳,與正在實訓的師生交談,詢問校企合作模式。“產(chǎn)教融合、校企合作是現(xiàn)代職業(yè)教育的發(fā)展優(yōu)勢。”陳向平勉勵學院順應時代發(fā)展趨勢,圍繞平頂山電子信息和數(shù)字經(jīng)濟等產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,進一步深化產(chǎn)教融合、校企合作,將企業(yè)管理案例引入實踐教材,推動專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)需求對接、實訓實習與求職就業(yè)融合,助力地方產(chǎn)業(yè)迭代升級。
隨后,陳向平來到旅游與酒店管理系,走進餐飲服務技能實訓室、客房服務技能實訓室、會展服務實訓室、調(diào)酒實訓室、茶道研習工作室及市智慧研學旅行工程技術(shù)研究中心、王新亞茶藝師省級技能大師工作室等處,了解學科建設、專業(yè)特色、學生就業(yè)等情況。她指出,要進一步加強師資隊伍建設,充分發(fā)揮名師示范引領(lǐng)作用,努力打造一支師德高尚、技藝精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。
陳向平強調(diào),要主動適應經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級,深入推進育人方式、辦學模式、管理體制改革,走出一條現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的新路子,提高職業(yè)教育對產(chǎn)業(yè)的貢獻度,成為區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的助推器。要提升辦學能力,堅持立德樹人,豐富辦學形態(tài),打造一批特色課程、實踐項目,及時把新方法、新技術(shù)、新工藝、新標準引入教學實踐,推動教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有效銜接。
市領(lǐng)導趙軍、羅福迎參加調(diào)研。